Home Открытые видеоуроки по информатике моделирование


Открытые видеоуроки по информатике моделирование


Ученики осуществляют самоконтроль по теме занятия 7. Сегодня мы продолжим с Вами изучение данной темы. Скажите, а можно было бы обойтись без моделирования? У вас на парте лежат карточки, у вас есть 2 минуты, чтобы выполнить задание и потом по партам проверим, что у вас получилось. Актуализация знаний учащихся коллективная работа 5 мин Обучающиеся повторяют теоретические вопросы. Цель: ознакомить учащихся с понятием информации и информационными процессами. Этапы урока 1: Организационная часть 2 мин. Итак, ребята давайте сформулируем тему нашего урока? Технология моделирования требует от исследователя умения ставить корректно проблемы и задачи, прогнозировать результаты исследования, проводить разумные оценки, выделять главные и второстепенные факторы для построения моделей, выбирать аналогии и математические формулировки, решать задачи с использованием компьютерных систем, проводить анализ компьютерных экспериментов. Сегодня мы узнаем, что такое шифрование и научимся шифровать информацию и расшифровывать ее. Штрих код на товарах, дорожные знаки, азбука Морзе и т. Ход урока Как сердцу выразить себя? Учитель: Приветствует учеников, знакомит с ходом урока, ставит цели. Бюро, предоставившее на конференцию более интересную модель школьника внеземных цивилизаций, получит право на участие в международной конференции по данной теме. Мотивационное начало урока 2 мин Сегодня на уроке мы изучим новую тему. Физкультминутка коротка, Встряхнем руками мы слегка, Потянемся немножко, Посмотрим мы в окошко, И присядем мы и встанем, И опять за парты сядем. Практическая работа по созданию различных видов моделей школьника внеземных цивилизаций коллективная работа 12 мин. This album is really big! Видеоуроки по информатике 7 класс по учебнику Л. Навыки моделирования очень важны человеку в жизни. Посмотрим друг на друга, улыбнулись, начнём наш урок. В чем же преимущество компьютерного моделирования? «Шифр Цезаря» заключается в том, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после неё буквой в алфавите, который считается написанным по кругу. Проведение компьютерного эксперимента 10 мин. Для успешной работы исследователю необходимо проявлять активный творческий поиск, любознательность и обладать максимумом терпения и трудолюбия. Таким образом, вместо буквы А при шифровании получаем букву Г, вместо В - Е и так далее. Работа с авторским ЦОРом на интерактивной доске. Данный урок является повторительно-обобщающим, относится к нестандартным формам обучения.


Время работы 3 мин.


Составлен с элементами системно-деятельностного подхода. Я очень рада вас всех видеть. Основные типы и форматы данных разработан для 9 класса по базовому учебнику Н. Освоение нового материала через решение проблемы и разработку этапов создания компьютерной модели 5 мин. Обучающиеся записывают домашнее задание. Цель: ознакомить учащихся с понятием информации и информационными процессами. Первичная проверка понимания знаний. Работа с авторским ЦОРом на интерактивной доске. Технология: проблемно-исследовательская, элементы игровой техники. Компьютерный практикум «Разработка компьютерной модели «Палитра компьютера» Слайд 20. Постановка цели урока 3.

Related queries:
-> бланки закупа и продажи алкогольной продукции
Этапы урока 2: Решение заданий ЕГЭ 10 мин.
-> синдром лериша презентация
Учитель оценивает правильность ответов учеников на вопросы тестов, выставляет оценки за урок.
-> конспект урока по математике 5 класс решение уравнений
Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
-> белый пудель сочинение отрывок побег куприн
Другому как понять тебя?
-> видеоурок песня сумерок
Прослушав материал, вы должны будете дать определение модели, моделированию, составить классификацию моделей и привести примеры.
->Sitemap



Открытые видеоуроки по информатике моделирование:

Rating: 96 / 100

Overall: 78 Rates